אלפי מורות וגננות: הוראה מרחוק פחות יעילה, והתלמידים החלשים נפגעים יותר
מסקר שבדק את עמדות עובדי ההוראה על הלמידה מרחוק במהלך תקופת הקורונה עולה כי מרבית המורות לא חוו התנסות ממשית בלמידה מקוונת לפני הסגר, ולא קיבלו סיוע ממשרד החינוך או מהרשויות המקומיות. כ-60% מהן העידו שהתלמידים התקשו לשמור על מוטיבציה ועניין בלימודים