הנהג, תושב ערעור, הסיע 9 בני אדם מתוכם 6 ילדים בחינוך מיוחד, נעצר בצד הדרך כשהוא נוהג בשלילה, לא מורשה נהיגה ברכב וללא רישיון בתוקף. הוא נעצר ונלקח לחקירה, הנוסעים הועברו להסעה חלופית, והרכב הושבת ל-30 ימים
כפי שפורסם בוואלה, משרד החינוך הודיע כי בכוונתו לקצר את יום הלימודים לשעה 14:30 בשל המחסור בכוח אדם בחינוך המיוחד והמענה החלופי יינתן על ידי החברה למתנ"סים או הרשות המקומית עד השעה 16:45. לא ברור איך המהלך יתאפשר לאור העובדה שגם שם יש מחסור בכוח אדם
ועדת "החינוך בראי החינוך המיוחד" בראשות עמוס שפירא הגישה לשר החינוך את מסקנות הביניים, בהן בין היתר: עדיפות ראשונה לגיל הרך, הכשרה מתמשכת של צוותי החינוך, הקטנת הכיתות לממוצע 19 תלמידים בכיתה, מעבר ל-5 ימי לימוד במערכת
חצי שנה לאחר שהשופטים ביטלו את הקיצור הגורף, נתונים שהגיעו לידי וואלה מעלים כי משרד החינוך אישר ל-15% מהגנים והכיתות ברחבי הארץ וקרוב ל-30% בת"א והמרכז לסיים מוקדם. המספר כנראה גבוה יותר בשל המלחמה. ההורים זועמים: "יש מחסור? תמצאו פתרון"
תקציב החינוך המיוחד גדל בעשור האחרון והגיע לשיא של 16 מיליארד שקל. בשטח לא רואים את זה: מחסור בעובדי הוראה ומטפלות וסייעות שיהיו צמודות לכמה ילדים במקום ילד אחד כמתחייב. ההורים מתוסכלים, אבל יו"ר הוועדה שמונה לבחון את המצב מנסה להיות אופטימי: "האתגר עצום"
עשרות הורים לילדים על הרצף האוטיסטי, מכל רחבי הארץ, קיבלו הודעה כי הלימודים יסתיימו ב-16:00 בשל מחסור בכוח אדם. בעקבות ההודעה, פנתה אלו"ט למנכ"ל משרד החינוך ודרשה שימנע זאת: "החלטות עצמאיות מעין אלה נעדרות סמכות ומכאן בטלות מעיקרן"
הורים בירכו על פסיקת בית המשפט העליון המבטלת את החלטת משרד החינוך לקיצור יום הלימודים לילדים על הרצף. "החלטה שרירותית שניתנה כלאחר יד", נטען על החלטת המשרד. ""עם כל מה שקורה עכשיו בארץ, זו תחושה טובה שעדיין יש בג"ץ ושהוא שם את הילדים במקום הראשון"
השופטים קבעו כי יש להתחשב בקשיים המיוחדים שהילדים ובני משפחותיהם מתמודדים עמם - כמו גם לקחת בחשבון את העובדה שהחלטת משרד החינוך לקצר את יום הלימודים התקבלה כחודשיים וחצי לפני פתיחתה של השנה. "מדובר בסוגייה מובהקת של הגנה על זכויות - של הילדים וכן ההורים"
בדיון בכנסת על קיצור יום הלימודים לילדים על הרצף, משרד החינוך חשף את עומק המשבר. "הפתרון לא יעצור את הקריסה אך יאט אותה", הסביר המנכ"ל. ההורים לא התרצו - ומתחו ביקורת על ההחלטה: "אין לכם כוח אדם? תייצרו"
משרד החינוך הודיע כי בשל מחסור חמור בעובדי הוראה, טיפול וסיוע, יום הלימודים לילדים על הרצף האוטיסטי הלומדים בבתי הספר ובגנים יקוצר לשעה 16:00 החל מהשנה הבאה. בכנסת התקיים דיון על המחסור בקלינאיות תקשורת ומרפאות בעיסוק - והמספרים חמורים
משרד החינוך הציג את הוועדה שתבחן כיצד ניתן לפתור את הבעיות בחינוך המיוחד, שגדל פי 3 ב-5 השנים האחרונות. ראש הוועדה עמוס שפירא התחייב שהיא תגיש את המלצותיה מהר יותר מהוועדה הקודמת, אך הבהיר: "לא יהיו השפעות על השנה הבאה". השר קיש: "נייצר מערכת עם משאבים"
יואב קיש ביטל ביום כניסתו לתפקיד את רפורמת הבגרויות של שאשא-ביטון והשיק אחת חדשה שמחזירה שוב את אופן הלימוד לאחור. גם בעמידה בחזית מול האוצר לטובת ארגוני המורים הוא פחות לוחמני מקודמתו בתפקיד. אבל דבר אחד חשוב עבורו יותר מכל - להציל את החינוך המיוחד
נדמה שבעיני הציבור, את הטיפול בילדי החינוך המיוחד מבצעים רובוטים שלא זקוקים לשום התייחסות או שיפור תנאים. כשהמשבר העצום במערכת החינוך מחריף, גיבורי העל נדרשים להוריד את הראש ולחרוק שיניים. כשהם יתייאשו, לא יעזור רק להגיד שהם עושים "עבודת קודש". דעה
שבועיים לפני החזרה ללימודים, מנכ"לית המשרד עדכנה את מנהלי המחוזות כי במקרים חריגים, שבוע הלימודים בגני הילדים יקוצר ל-5 ימים והלימוד בחינוך המיוחד בכמעט שעתיים. משרד החינוך: "הופכים כל אבן כדי לתת מענים ראויים למחסור הקיים בעובדי הוראה"
העובד, בן 30 ממצפה יריחו, דיווח על עצמו למחלקת הרווחה וקשר עצמו לכמה אירועי תקיפה. לפי החשד הוא התעלל מינית בחסר ישע ותקף כמה מחניכיו. מעצרו הוארך בשבוע. המשטרה: "עבירות קשות ביותר שעניינן עבירות מין ותקיפה בקטינים שהוא אחראי עליהם"
לראשונה בתולדות העיר תל אביב - יפו מונתה אישה לתפקיד ממלאת מקום וסגנית ראש העיר. אופירה היא פעילה חברתית שמגיעה מהשטח וצמחה להיות מספר 3 במפלגתו של רון חולדאי. היום עוסקת בקידום מיזמי חינוך, נשים ונוער בסיכון בעיריית תל אביב - יפו
עמותת אלו"ט פנתה ליפה בן דוד במכתב חריף הקורא להחריג את החינוך המיוחד משביתת המורים המתוכננת ליום שני, למען העלאת שכרם. "מדובר בקביעה לא מידתית ויש לבטלה לאלתר", מסרו. לדבריהם הצטרפו גם הנהגת ההורים הארצית שאמרו שהפגיעה בילדים "אינה מקובלת ואינה מוצדקת"
ראשי הרשויות החברות באשכול שורק דרומי התכנסו לדיון בנושא החינוך המיוחד ולחתימה על החלטה משותפת לשיתוף פעולה אזורי.
תלמידים מהחינוך המיוחד השתתפו בפעילות חינוכית בגן הלאומי ציפורי שבגליל התחתון שכולה הוקדשה לחיבור לערכים סביבתיים ולשמירת הטבע. בפעילות ביוזמה של רשות הטבע למדו התלמידים על המורשת היהודית והדריכו תלמידים שביקרו במקום
לא כולם מודעים לזכויות המגיעות להם במקרה ויש ילד עם ליקוי התפתחותי במשפחה. זכויות אלו מסייעות באופן ניכר להורים ולילדים הן בהתמודדות היום יומית והן בהיבט הכלכלי. מדריך זכויות מלא
משרד החינוך הודיע כי הלימודים יתקיימו בישובים ירוקים, צהובים וכתומים שהוחרגו ללמידה. זאת, לאחר עתירה של אלו"ט לבג"ץ בדרישה להשבת מערכת החינוך המיוחד לפעילות מלאה. מתחילת ינואר פעלו מסגרות אלו במתכונת מצומצמת בעקבות כניסתם המרובה של צוותי הוראה לבידוד
בימי שגרה או בזמן סגר, המטפלים והמטפלות בילדי החינוך המיוחד עושים עבודה קשה, מתוך תפיסה שחייבים לתת לילדים הללו הזדמנות ליטול חלק בכל המסגרות. איך הם עושים את זה? עדות מבפנים
17 אלף אנשי החינוך שעובדים עם נוער בסיכון גם במהלך הסגר בירכו על הכנסת המורים לרשימת התעדוף לחיסון, אך הופתעו לגלות שהם אחרונים בתור. "צריכים להתחסן מידית. כמעט בלתי אפשרי לשמור על ריחוק ומסיכות", הבהירו. יו"ר ארגון המורים הצהיר שיגבה לעובדים שיישארו בבית
35 דיירים ו-22 אנשי צוות בבית עדנאן, המהווה בית לאנשים עם מוגבלויות בירכא, נמצאו חיוביים לנגיף. ההתפשטות המהירה הובילה לסגירת מעון היום לשבועיים, ובמקום יישארו רק אלו שאין להם מקום שהייה אחר. ראש המועצה הממונה הסביר: "הצעד מלווה בכאב רב ונועד להציל חיים"
מורים ומנהלים מזהירים מהסגר על מערכת החינוך, וטוענים כי הדבר יפגע בקשר הרציף עם התלמידים בתקופה שבה רבים מהם זקוקים לסיוע. בנוסף, המורים מפקפקים באפקטיביות הלמידה בזום. בהסתדרות המורים מתנגדים להפעלת החינוך המיוחד: "אם יש קורונה - אז שכולם יהיו בסגר"
ביום החזרה החגיגי למוסדות החינוך נרשמו תקלות ואתגרים בעקבות מתווה הקורונה והשפעות הנגיף. בחינוך המיוחד טרם נמצאו פתרונות לסייעות המשלבות ולהסעות, וגם מורים ותלמידים המתגוררים ביישובים עם תחלואה גבוהה או נמצאים בסיכון נאלצו להישאר בבתים
פחות מחודש לתחילת הלימודים, ורבים הזקוקים למסגרות מותאמות עדיין לא יודעים באיזה בי"ס ילמדו. בשל הקורונה אף נאסר על סייעות להגיע לבתי הילדים, שחלקם על הרצף האוטיסטי, ולעזור להם בשיעורים המקוונים. ההורים שנותרו תלויים באוויר זועמים: "לא ישנים בגלל החרדה"
בית הדין לעניינים מנהליים בירושלים קיבל את הערעור שהגישה אזרחית גאורגיה שהגיעה ארצה ב-2007 וילדה פה את בנה, כיום בן 8. השופט קבע כי טובת הילד גוברת על יתר השיקולים, ואף מתח ביקורת נגד משרד הפנים: "ההחלטה התקבלה בהליך פגום"
העירייה הודיעה כי בשנה הבאה לא תסיע חלק מהילדים לבתי הספר המרוחקים - ללא קריטריונים ברורים, וללא מקרים חריגים. לטענתה, הם פועלים בהתאם להנחיות משרד החינוך, אך המשרד התנער וטען כי ההחלטה הייתה חד צדדית. ההורים זועמים: "פגיעה קשה באוכלוסייה מוחלשת"
מחשש להפצת נגיף הקורונה, משרד הרווחה אסר עלהורים לילדים בעלי צרכים מיוחדים לראותם במשך חודש וחצי. לאחר מאבק משפטי, הסכימו במשרד להתיר פגישה של הורה אחד לחצי שעה בשבועיים. ההורים: "ההחלטה מנותקת מהמציאות". המשרד: "ההנחיות - בתיאום עם משרד הבריאות"
הממשלה אישרה בישיבה טלפונית החמרה נוספת בהגבלות התנועה במהלך שביעי של פסח והמימונה, עקב התפשטות הנגיף. במסגרת המגבלות, חגיגות המימונה יבוטלו ומאפיות ייפתחו ביום חמישי לפנות בוקר. לקראת סוף השבוע תתגבש החלטה סופית על חזרה הדרגתית של המשק ומערכת החינוך
התפשטות הנגיף והשבתת מערכת החינוך גררה אינספור תופעות לוואי מורכבות עבור ילדים המאובחנים על רצף האוטיזם ומשפחותיהם
משרד החינוך אישר טיפולים בילדי החינוך המיוחד בבתים ובמפגשים טיפוליים, לאחר שהורים התלוננו על פגיעה בילדיהם בעקבות ההגבלות שהוטלו בשל התפרצות הקורונה. בין היתר, תאושר כניסת עובד למפגש, טיפול לתלמידים עם צרכים מיוחדים, נשקל טיפול בקבוצות ברשויות המקומיות
ילדים רבים בעלי צרכים מיוחדים נותרו ללא טיפול רגשי ונפשי מותאם שניתן במוסד החינוכי. ההורים המתוסכלים מתלוננים על חוסר אונים ודורשים סיוע אלטרנטיבי לשמור על שגרת ילדיהם. "ברגע שהם לא מקבלים את המסגרת הטיפולית יכולה להיות נסיגה בהישגים שצברו לאורך השנים"
לדברי הנהגת ההורים הארצית, הרפורמה, המיושמת בימים אלה בצפון, לא עוסקת בהכשרות מקצועיות לסגל והביאה לסגירת כיתות שיועדו לחינוך מיוחד ע"י שילוב בכיתות רגילות. לטענתם, היא "תוביל לקריסת מערכת החינוך". משרד החינוך: הלימודים מתקיימים כסדרם
בשיתוף עמותת יהדות ישראלית, הכתבה הופקה בידי מחלקת שיתופי פעולה מסחריים של וואלה בהשתתפות מימונית של גורם חיצוני ופורסמה לאחר עריכה עיתונאית.
בקליפ מיוחד הצליחו מקהלת 'שיח סוד' והזמר מנדי ג'רופי להוכיח כי גם אנשים בעלי צרכים מיוחדים יכולים להגיע להישגים מרגשים ולקחת חלק
לאחר שהושג מימון תקציבי לפתיחת שנת הלימודים, ועד ההורים הארצי השבית את בתי הספר היסודיים לשעה והם נפתחו ב-9:00 בבוקר. לטענת ועד ההורים משרדי החינוך והאוצר מצאו פתרון זמני בלבד למשבר וכי "אין פתרון תקציבי לכל שנת הלימודים"
לאחר שהושג פתרון תקציבי שאיפשר את פתיחת שנת הלימודים, קראו ארגוני ההורים לשביתה בביה"ס היסודיים ביום שישי במחאה על הרפורמה בחינוך המיוחד בצפון. לטענתם, משרדי החינוך והאוצר מצאו פתרון זמני בלבד למשבר. "ילדי ישראל אינם בני ערובה במאבקים בין משרדי הממשלה"
אלמוג סובלת מהתקפי אפילפסיה קשים, כל דימום עלול לסכן את חייה של שילת ושגיא אלרגי למוצרי מזון רבים. שבוע לצלצול הראשון של שנת הלימודים, הורים שילדיהם זקוקים להשגחה צמודה מתריעים כי מדובר בסכנת חיים. משרד החינוך: "ועדה מקצועית בוחנת את הנושא"
אחרי המחסור התקציבי לאור העלייה במספר התלמידים, הודיע המשרד על גיבוש פתרון שכולל הקצאת תקציב לתלמידים עם אוטיזם ואלרגיות מסכנות חיים. המימון יגיע מהשהיית התכנית לסבסוד חופשת חנוכה שתובא לדיוני הממשלה אחרי הבחירות. הנהגת ההורים: "מברכים על הפתרון הנקודתי"
חבר הכנסת מרגי אמר כי במחאה על המשבר בחינוך המיוחד, הארגונים צריכים להכריז שלא יפתחו את שנת הלימודים הקרובה. האחריות לחוסר בתקציב הוטל על משרדי האוצר, הבריאות והחינוך. נציגת הסתדרות המורים בדיון: "אנחנו מכריזים על סכסוך עבודה ונצטרף להשבתה של המערכת"
במשרד החינוך התריעו כבר לפני חצי שנה על המחסור בתקציב המיועד לתלמידי החינוך המיוחד, אך במשרד האוצר סירבו לדרישותיהם. מיליוני השקלים החסרים דרושים לטובת כיתות לימוד חדשות, שירותים רפואיים וסייעות. משרד החינוך: "ממשיכים במאמצים למנוע פגיעה בפתיחת השנה"
חזקי טורנהיים בן ה-9 אובחן עם לידתו במחלת עצמות ומגיל חודשיים נעזר במכשור ולא נושם בכוחות עצמו. בשיחה עם וואלה! NEWS סיפר אביו על התהליך שעובר בנו, שהחל את דרכו בבית ספר רפואי והצליח להגיע לבית ספר רגיל ואף לקפוץ כיתה. "גם ילדים כמוני רוצים להצליח"
למצבם הקשה של ילדי החינוך המיוחד בכלל ושל אלה עם אוטיזם בפרט קיימות לא מעט דוגמאות. במשרד החינוך מגדירים שאיפות בתחומי המתמטיקה והאנגלית, אך היעדר כל יעד לחינוך ילדים על רצף האוטיזם מעביר את המסר כי החינוך המיוחד אינו בסדר העדיפויות
עם פתיחת שנת הלימודים לפני חודשיים, התקבלו במינהל החינוך בעירייה תלונות רבות מהורים זועמים על איחורים ושיבושים בקווי ההסעות לילדי החינוך מיוחד בעיר. בעקבות התקלות החריגות בהיקפן, הוחלט לקנוס את חברות ההסעות. "לחכות שעה וחצי עד שאוספים אותם, זו התעללות''
לאחר שנחשף בוואלה! NEWS על החלטת עיריית בני ברק לפנות בית ספר לילדים עם מוגבלויות, בית המשפט הוציא צו ביניים לעיכוב הפינוי. עם זאת, הורי התלמידים טוענים כי כעת העירייה מתנקמת והורתה על שורה צעדים שנועדו להקשות על פתיחת הלימודים. "התנהלות בריונית", אמרו
חברת ההיסעים "ציר הסעות" שזכתה לראשונה במכרז העירוני לא עומדת בעומס ההסעות של תלמידי החינוך המיוחד, ועשרות תלמידים לא מגיעים ללימודים. עיריית בני ברק: "אנו מחפשים דרך לבטל את המכרז"
רוני מרעננה ואושר מדימונה עולים לכיתה א', אך ההתרגשות גדולה מהרגיל מאחר שהם עוזבים לראשונה את המסגרת המותאמת לצרכיהם ומשתלבים בכיתות רגילות. "זה מדהים, לא כמו כל ילד אחר, לראות אותה מתחילה בית ספר יסודי זה מאוד מרגש", סיפרה אמה של רוני
במהלך דיון היערכות לשנת הלימודים הקרובה, האשימו הורים לתלמידים בחינוך המיוחד את יו"ר הוועדה יעקב מרגי ואת השר נפתלי בנט באי מציאת מוסדות חינוך הולמים לילדיהם לשנת הלימודים הקרובה. ח"כ מרגי להורים: "אתם מנצלים את הילדים"
, הכתבה הופקה בידי מחלקת שיתופי פעולה מסחריים של וואלה בהשתתפות מימונית של גורם חיצוני ופורסמה לאחר עריכה עיתונאית.
בישראל מאות אלפי ילדים הסובלים מליקויי למידה או קשיי התנהגות. כדי לסייע לאותם ילדים עם צרכים מיוחדים יש צורך במורים מיוחדים. איך הופכים סטודנטים במסלול לימודי חינוך מיוחד לאנשי חינוך מזן אחר ומהם הכלים שהם מקבלים כדי לסייע לתלמידים?
